Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Mạnh Linh - 0919100735)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Nui_lua.flv Su_phun_trao.flv Ngay_va_dem.flv Bang_troi.flv Sa_pa2.flv Sapa.flv Troibien.flv 02song_gio_cat.flv Sua1.flv Ruot_khoang.flv 1STAROLL.gif Vong_doi_trung_sot_ret.flv P1Trung_amip_di_chuyen.flv He_thong_5_gioi_VN.swf He_thong_5_gioi_sinh_vat.swf He_thong_2_gioi_sinh_vat.swf Vit_troi_di_cu1.flv Ngong_bien1.flv Huou.flv Chim_canh_cut.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    T16 - Hinh 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Mạnh Linh
    Ngày gửi: 20h:12' 10-03-2013
    Dung lượng: 103.5 KB
    Số lượt tải: 13
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THCSTT CÁT BÀ
    TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
    

    ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
    Năm học: 2012 – 1013
    
     MÔN: HÌNH HỌC 7 – TIẾT 16
    Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
    I – Trắc nghiệm khách quan (2 điểm)
    * Chọn đáp án đúng:
    Câu 1. Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại M ta có
    A. (M1 đối đỉnh với (M2 và (M2 đối đỉnh với (M3
    B. (M2 đối đỉnh với (M3 và (M3 đối đỉnh với (M4
    C. (M1 đối đỉnh với (M3 và (M2 đối đỉnh với (M4
    D. (M4 đối đỉnh với (M1và (M1 đối đỉnh với (M2
    Câu 2. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai.
    Chứng minh định lí là dùng lập luận để từ giả thiết suy ra kết luận
    b) Cho điểm N ở ngoài đường thẳng b. Đường thẳng đi qua N và song song với đường thẳng b là duy nhất.
    Câu 3. Cho ba đường thẳng phân biệt a, b, m. Biết a // m và b // m ta suy ra:
    A. b // a B. b ( m C. b cắt m D. b cắt a
    Câu 4. Nếu có hai đường thẳng
    Cắt nhau thì vuông góc với nhau.
    Vuông góc với nhau thì cắt nhau.
    Cắt nhau thì tạo thành bốn góc bằng nhau.
    Cắt nhau thì tạo thành bốn cặp góc đối đỉnh.
    Câu 5. Cho hình vẽ bên, điền tiếp vào dấu (…)
    để được khẳng định đúng.
    Góc so le trong với (A2 là …
    Góc đồng vị với (A3 là …
    Câu 6. Đường thẳng xy là đường trung trực của đoạn thẳng CD nếu
    xy vuông góc CD.
    xy vuông góc CD hoặc tại C hoặc tại D.
    xy đi qua trung điểm của CD.
    xy vuông góc CD và đi qua trung điểm của CD.
    II – Tự luận (8 điểm)
    Bài 1: Cho đoạn thẳng MN dài 7cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng MN.
    Bài 2: Cho hình 1
    Biết a // b, (A = 300, (B = 450
    Tính số đo (AOB.


    Bài 3. Cho hình 2 biết (A2 = 600, (B = 1200.
    Chứng tỏ Ax//By




    ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
    MÔN: HÌNH HỌC 7 – TIẾT 16

    I – Trắc nghiệm khách quan (2 điểm)
    Câu
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    
    Đáp án
    C

    Đ
    A
    B
    a) B2
    b) B1
    D
    
    Biểu điểm
    0,25
    0,5
    0,25
    0,25
    0,5
    0,25
    
    II – Tự luận (8 điểm):
    Bài 1: ( 1,5 điểm )
    Vẽ hình đúng được 1,0 đ
    Nêu cách vẽ 0,5 đ
    Bài 2: ( 3,5 điểm )
    Vẽ hình, ghi đúng GT, KL: 0,5 đ
    
    - Qua O kẻ Om // a
    Có (O1 = (A1 = 30o (so le trong của Om // a) 0,75đ
    Do Om // a ( cách vẽ) và a // b (GT). => Om // b 0,5đ
    Có (O2 = (B1 = 45o (so le trong của Om // b) 0,75đ
    Vì tía Om nằm giữa 2 tia OA và OB
    => (AOB = (O1 + (O2 = 30o + 45o = 75o 0,75đ
    Vậy (AOB = 75o 0,25đ
    Bài 3: (3 điểm)
    Vẽ hình đúng, ghi được GT- KL 0,5 đ
    Có (A1 = (A2 = 600 (vì hai góc đối đỉnh) 0,5 đ
    Nên (A2 + (B = 600 + 1200 = 1800 1 đ
    Mà (A1 và (B ở vị trí trong cùng phía 0,5 đ
    Nên Ax // By (dấu hiệu nhận biết) 0,5 đ

    (* Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa )










    MA TRẬN HÌNH 7 - TIẾT 16
    Chủ đề
     Mức độ nhận thức
    Tổng
    
    
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Phân tích, tổng hợp
    
     
    Gửi ý kiến