Ngày dạy:
Bài 19: Vẽ theo mẫu
Kí hoạ ngoài trời
I . Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh biết cách quan sát mọi vật ở xung quanh để tìm hiểu về đẹp qua hình thể và màu sắc của chúng
2. Kĩ năng
- Kí hoạ được 1 vài dáng cây dáng người con vật
3. Thái độ
- Thêm yêu mến thiên nhiên.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học
- Một số kí hoạ về người cây con vật
- Tranh minh hoạ hướng dẫn cách kí hoạ
- Sưu tầm một số kí hoạ
- Đồ dùng học tập.
2. Phương pháp dạy học.
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy dọc
Giới thiệu bài :

Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng

1. Hoạt động I : Hướng dẫn học sinh vẽ ngoài trời
- GV đưa hs ra ngoài trời nêu yêu cầu bài học :
- Quan sát kí hoạ 2 đến 3 hình ảnh khác nhau, tự chọn đối tượng kí hoạ theo ý thích. Giáo viên hướng dẫn học sinh chọn góc quan sát đẹp để ghi chép.
- GV giới thiệu một số bài trước khi vẽ
- GV có thể cho 1 hoặc 2 nhóm đứng làm mẫu.
- Nhớ lại cách kí hoạ đẫ hướng dẫn ở bài 18.
2. Hoạt động II : Hướng dẫn học sinh làm bài
GV theo dõi động viên, khích lệ học sinh làm bài
HS có thể đổi chỗ
3. Hoạt động III : Đánh giá kết quả học tập
- GV yêu cầu hs bày các bài vẽ và tự nhận xét về:
- Hình vẽ
- Tỉ lệ, đặc điểm của bài vẽ
- GV bổ sung đánh giá tổng kết tiết học
I. Hướng dẫn Hs cách vẽ ngoài trời






II. Hướng dẫn Hs thực hành

* Bài tập về nhà
- Sưu tầm tranh kí hoạ,
- Chuẩn bị bài sau : Vẽ tranh đề tài môi trường

RKN : .....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................

____________________________________________





















Ngày dạy:
Bài 20: Vẽ tranh
đề tài giữ gìn môi trường
I. Mục tiêu
1. Kĩ năng
-Vẽ được một số bức tranh về đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường
2. Thái độ
- HS có ý thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học
- Sưu tầm bài viết về môi trường trong các báo tạp chí.
- Sưu tầm tranh, ảnh có nội dung về vệ sinh môi trường của hoạ sĩ
- ĐDDHMT7
- Đồ dùng học tập.
2. Phương pháp dạy học
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp gợi mở
- Phương pháp luyện tập
III. Tiến trình dạy học
Giới thiệu bài :

Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng

Hoạt động I: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài
- GV viên cho hs quan sát tranh và cho hs thảo luận.
Tranh có nội dung về môi trường? ?
H: Giữ gìn vệ sinh môi trường em cần phải làm gì?
GV cho hs quan sát DDDHMT 7
H: bức tranh vẽ