Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Mạnh Linh - 0919100735)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Nui_lua.flv Su_phun_trao.flv Ngay_va_dem.flv Bang_troi.flv Sa_pa2.flv Sapa.flv Troibien.flv 02song_gio_cat.flv Sua1.flv Ruot_khoang.flv 1STAROLL.gif Vong_doi_trung_sot_ret.flv P1Trung_amip_di_chuyen.flv He_thong_5_gioi_VN.swf He_thong_5_gioi_sinh_vat.swf He_thong_2_gioi_sinh_vat.swf Vit_troi_di_cu1.flv Ngong_bien1.flv Huou.flv Chim_canh_cut.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Địa 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Mạnh Linh
    Ngày gửi: 08h:13' 10-05-2011
    Dung lượng: 279.7 KB
    Số lượt tải: 44
    Số lượt thích: 0 người

    Phần một: Thành Phần nhân văn của môi trường
    ===================
    Ngày dạy:
    Tiết 1: Dân số

    I. Mục tiêu
    1. Kiến thức
    HS cần có những hiểu biết căn bản về :
    - Dân số , tháp tuổi
    - Dân số là nguồn lao động của 1 địa phương
    - Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số.
    - Hậu quả của bùng nổ dân số ở các nước đang phát triển.
    2 Kĩ năng
    - Hiểu và nhân rõ sự gia tăng dân số và bùng nổ dân số qua các biểu đồ dân số
    - Rèn kĩ năng đọc và khai thác thông tin từ các biểu đồ dân số và tháp tuổi
    II. Chuẩn bị
    - Các số liệu về dân số TG
    - Tranh vẽ tháp tuổi phóng to
    - Các biểu đồ dân số
    III. Tiến trình dạy học
    1. định lớp
    2. Kiểm tra bài cũ
    - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
    3. Bài mới
    * Giới thiệu bài
    - Một trong những vấn đề dược quan tâm hiện nay là các vấn đề về dân số. Vậy dân số là gì? Tình hình dân số thế giới hiện nay ntn chúng ta hãy vào bài học hôm nay.

    Hoạt động của GV và hs
    ND cơ bản
    
    Hoạt động 1: Tìm hiểu về dân số
    ? Dân số là gì ?
    - Là tổng số người của 1 địa phương ở 1 thời điểm nhất định.
    ? Nêu kết cấu của dân số ?
    ? Dân số được thể hiện bằng gì ? ? Tháp tuổi để làm gì ?
    - Tháp tuổi cho biết các độ tuổi của từng gới tính, số người trong độ tuổi lao động, trên độ tuổi lao động,dưới độ tuổi lao động
    GV treo tháp tuổi
    ? Trong tổng số trẻ em từ khi mới sinh ra cho đến 4 tuổi ở mỗi tháp, ước tính có bao nhiêu bé trai và bé gái?
    ? Quan sát tháp tuổi cho biết tháp tuổi thể hiện các nội dung gì?
    - Tháp tuổi cho biết nguồn lao động hiện tại và trong tương lai của 1 địa phương
    ? So sánh 2 tháp tuổi. Chỉ ra những khác biệt của 2 tháp tuổi ?
    Hoạt động 2:Tìm hiểu về tình hình gia tăng dân số thế giới
    ? Thế nào là gia tăng dân số ?
    ? Phân biệt sự gia tăng dân số tự nhiên với gia tăng cơ giới?
    - Gia tăng dân số tự nhiên là tỉ số giữa người sinh ra và người chết đi còn gia tăng cơ giới là sự chênh lệch giữa số người chuyển đi và số người chuyển đến.
    Gv treo Hình 1.2 yêu cầu HS quan sát
    ? Nhận xét về tình hình dân số thế giới từ công nguyên đến thế kỉ XIX ? So sánh với gia đoạn từ thế kỉ XIX đến nay ?
    - GV liên hệ sự gia tăng dân số ở VN
    ? GV cho cả lớp thảo luận câu hỏi: Vì sao dân số thế giới lại gia tăng như vậy ?
    - Dân số TG tăng rất nhanh trong thế kỉ XIX và XX
    - Do những tiến bộ trong các lĩnh vực : Y tế kinh tế - - xã hội...
    -> Dân số tăng nhanh như vậy sẽ dẫn tới hậu quả gì chúng ta sang phần 3
    Hoạt động 3 :
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓